Акустические признаки которыми различаются гласные и согласные

Билет № 7. Согласные и гласные звуки, их акустические и артикуляционные различия

Согласные и гласные звуки, их акустические и артикуляционные различия.

Билет № 6

Все звуки речи делятся на гласные и согласные. Различаются они артикуляционно и акустически.

1. (Арт.) При образовании гласных струя воздуха проходит через рот свободно, не встречая никаких препятствий. При образовании согласных воздушная струя преодолевает препятствие в ротовой полости. Этим основным арт. различием между гласными и согласными обусловлены и другие различия.

2. (Ак.) Гласные – чисто тоновые звуки, образуются в результате колебания голосовых связок в момент прохождения через гортань струи воздуха. (Эти колебания периодические, они создают тон, музыкальный звук (тон = голос).) Согласные характеризуются наличием шума. Шум – это непериодический звук, он возникает в результате преодоления воздушной струей различных препятствий. Т. о. гласные звуки – чисто тоновые, согласные – шумовые (глухие – только шум, звонкие – шум + голос).

3. (Арт.) Для гласных характерна слабая струя воздуха, а для преодоления преграды при произнесении согласных необходима более сильная воздушная струя.

4. (Арт.) При образовании гласных мускульное напряжение почти в равной мере разлито по всей ротовой полости, а при образовании согласных – сосредоточено в том месте, где возникает преграда [и] [j].

5. (Арт.) Гласные – ртораскрыватели, согласные – ртосмыкатели (В. А. Богородицкий.) Чем громче мы хотим произнести гласный, тем шире должны раскрыть рот, чем громче хотим произнести согласный, тем теснее должны сблизить органы речи [а] [с].

6. Панов привел еще одно различие: гласные можно кричать, согласные – нельзя.

Артикуляционная классификация согласных звуков по месту образования и способу образования.

В классификацию согласных звуков входит пять основных признаков: место образования, способ образования, уровень шума (сонорность/шумность), глухость/звонкость, твердость/мягкость.

1. Место образования согласного зависит от того, какой активный орган совершает основную работу и с каким пассивным органом он смыкается или сближается. Это то место во рту, где струя воздуха встречает препятствие.

Активные органы (подвижные): язык, нижняя губа. Пассивные (неподвижные): зубы, небо, верхняя губа.

Если активные орган – нижняя губа – губные. Пассивный – верхняя губа – губно-губные (билабиальные) [п, б, м, п’, б’, м’]; пассивный – зубы – губно-зубные(лабиодентальные) [в, ф, в’, ф’]

Если активный орган – язык, характеристика согласного зависит от того, какая часть языка – передняя, средняя или задняя – участвует в создании преграды и с каким пассивным органом – зубами, передней, средней или задней частью неба – язык сближается или смыкается.

Переднеязычные:

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Источник

Артикуляционные различия гласных и согласных звуков

ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ; КЛАССИФИКАЦИИ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Акустические

акустические особенности гласных:

1. все эти звуки образуются при помощи тона голоса;

2. характеризуются ударностью и безударностью, то есть бывают слабыми и сильными;

3. слабые гласные короткие по звучанию, при их произнесении не требуется напрягать голосовые связки;

4. сильные гласные отличаются более долгим произношением и с напряжением голосовых связок.

Тон гласных звуков не является смыслоразличительной характеристикой. Может передавать только эмоциональное состояние говорящего или грамматический смысл. Например, в вопросительном предложении более высоким тоном произносится гласный в слове, несущем наибольшую смысловую нагрузку.

Слабые и короткие звуки называются в русском языке безударными. Сильные и долгие являются ударными. Ударение является в нашем языке незакреплённым и выполняет чаще всего грамматическую функцию: дом (ед. ч.), дома (мн. ч.). Иногда ударение бывает смыслоразличительным: зАмок (сооружение), замОк (устройство для запирания двери).

Слогообразующие

Между гласными и согласными существуют функциональные отличия, связанные с разным участием в образовании слога: гласные являются вершиной слога (слогообразующими), а согласные чаще лишь примыкают к ним, самостоятельно не образуют слога.

Артикуляционные различия гласных и согласных звуков

Артикуляционная классификация гласных звуков гораздо шире, чем акустическая. Кроме голоса они образуются губами, языком и нижней челюстью. Звук формируется определённым способом и характеризуется следующими признаками:

· участием губ в его образовании;

· степенью подъёма языка;

· горизонтальным движением языка в ротовой полости.

Гласные могут образовываться с помощью вытягивания губ, тогда они имеют название огубленные (лабиализованные). Если губы не участвуют при образовании гласного, то он называется неогубленным (нелабиализованные). Огубленные гласные образуются при выпяченных вперёд, сближенных друг с другом губах. Воздух проходит через узкое пространство, образованное сложенными в трубочку губами, ротовой резонатор удлиняется. Степень огубленности бывает разная: у гласного [о] меньшая, а гласный [у] характеризуется большей степенью огубленности. Остальные гласные являются неогубленными, то есть нелабиализованными.

Классификации гласных звуков:

а) по участию губ (лабиализованные и нелабиализованные)

По участию губ гласные делятся на огубленные (или лабиализованные – от лат. labium «губа») и неогубленные (нелабиализованные). К лабиализованным относят звуки [о] и [у], причем степень лабиализованности [у] выше. Остальные гласные – нелабиализованные.

б) по положению языка (гласные нижнего, среднего, верхнего подъема, переднего, среднего и заднего ряда)

в) по напряженности (напряженные, или закрытые, и ненапряженные, или открытые)

1. Степень звучности гласного звука определяется степенью напряженности голосовых связок при их образовании и связана с позицией звука по отношению к ударению. По степени звучности различают гласные полного и неполного образования. При образовании гласных полного образования голосовые связки напрягаются максимально, звук произносится с максимальной силой и длительностью. При образовании гласных неполного образования (редуцированных) голосовые связки напрягаются в меньшей степени.

г) по положению нёбной занавески (носовые и чистые)

Классификация звуков по участию в артикуляции мягкого нёба:

ротовые – все остальные.

д) по количеству (долгие и краткие; полного образования и редуцированные)

Важным с акустической точки зрения является различение гласных по их длительности .В одних языках долгота или краткость звука зависит от ряда фонетических причин: от положения в слоге, влияния соседних звуков, уда­рения и т. д. В этом случае долгота или краткость не являет­ся постоянным признаком, присущим данным звукам, так как один и тот же звук может быть то долгим, то кратким. Такое положение, например, в русском языке (ср.: мама! и ма: ма!). Иное положение в языках, где долгие и краткие гласные про­тивопоставлены друг другу, могут использоваться для разли­чения слов (ср.: английские rich [ritj] — богатый и reach [ri: tj]— достигать, sit [sit] — сидеть и seat [si: t] — место и т. д.). В некоторых языках имеется не две, а три ступени противопоставления гласных по длительности. Так, в эстон­ском языке различаются гласные краткие (например, sada — сто, puri — парус), долгие (ср.: saada — пришли, puuri — клетки) и сверхдолгие (saada — получить, puuri — в клетку). Количество гласного обычно бывает связано с какими-то Другими его признаками. Например, в немецком языке долгие гласные обычно закрытые, а краткие — открытые (см. приме­ры выше).

Различение по долготе в некоторых языках, например эс­тонском, может быть свойственно и согласным, что опять-таки показывает относительность противопоставления гласных и со­гласных

К редуцированным 1-й степени относят гласные [эи], [иэ], [ыъ], [Λ], [аъ]. В речевом потоке эти гласные встречаются в абсолютном неударном начале слова, в неприкрытом неударном слоге внутри слова, в 1-м предударном слоге.

е) по однородности звучания (монофтонги и дифтонги: дифтонги истинные и ложные, нисходящие и восходящие; дифтонгоиды).

Монофтонг— гласный звук, не распадающийся на два элемента. Противоположности: дифтонг, трифтонг. Во время произношения звука монофтонга артикуляция речевого аппарата стабильна и неизменна весь период звучания.

В латинском алфавите приведены буквы, обозначающие монофтонги. Их всего шесть: a, e, i, o, u, y; читаются эти монофтонги так же, как и пишутся.

В английском языке монофтонги — гласные с устойчивой (неподвижной) артикуляцией: [i:], [i], [u], [u:], [e], [ə], [ɜ:], [ɔ], [ɔ:], [æ], [ʌ], [a:]. Всего 12 монофтонгов.

Дифтонг – сочетание двух гласных звуков в одном слоге, функционирующее в качестве единой, сложной единицы звуковой системы.

Основным фонетическим признаньем дифтонга считается то, что он представляет сочетание двух гласных, составляющее один слог. Эти звуки нередко ярко контрастны по качеству. Напр.: открытые гласные сочетаются с закрытыми: [ai]; неогубленные с огубленными [au]; но возможно и сочетание гласных, близкие по артикуляции [ou, ei, uo].

Следует различать 3 вида дифтонгов:

падающие (нисходящие) дифтонги, где гласный в качестве вершины слога предшествует другому созвучащему, т.е. вершина слога находится в первом элементе дифтонга (нем. Maus [maos] – мышь, Eis [aes] – лед)

восходящие дифтонги, где, наоборот, вершина следует за созвучащим гласным (исп. puedo [pueđo] – могу)

равновесные, где господствует неустойчивое равновесие, так, что нельзя различить какой из обоих гласных является вершиной (латыш. meita [meita] – дочь)

Л.В. Щерба считал первые два типа ложными дифтонгами, т.к. их компоненты неравноценны – один из них является подчиненным; третий тип он назвал истинным дифтонгом, т.е. оба компонента при сохранении целостности слога остаются фонетически равноценными.

Дифтонгоиды

Наряду с дифтонгами следует различать дифтонгоиды. Дифтонгоиды представляют собой собственно не сочетание двух гласных, а один гласный, начинающийся или заканчивающийся инородным элементом.

Источник

КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
материал по логопедии на тему

На основе классификации составляются профили звуков русского языка.

Скачать:

Предварительный просмотр:

КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

Звук с акустической точки зрения – колебания частиц воздуха. Источник – колебание звуковых связок. С точки зрения артикуляции выделяют гласные и согласные звуки речи.

Артикуляция – совокупность действий органов произношения в момент звука.

По артикуляторным признакам все звуки речи делятся две групппы:

Основным критерием этого деления является наличие или отсутствие преграды в ротовой полости при их произнесении.

В русском языке 42 звука речи: 6 гласных, 36 согласных звуков

КЛАССИФИКАЦИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Все гласные русского языка характеризуются наличием голоса (фонацией), их артикуляция обусловлена вибрацией голосовых связок и свободным проходом выдыхаемого воздуха через ротовую полость.

1. При образовании гласных к небу поднимается не весь язык, а его передняя, средняя или задняя часть. За счет этого меняется объем и форма ротовой полости.

По ряду (положению языка в горизонтальной плоскости):

2. По степени подъёма языка к нёбу (его положению в вертикальной плоскости): верхний, средний и нижний подъём:

КЛАССИФИКАЦИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Артикуляция согласных звуков связана с наличием какой-либо шумообразующей преграды для выходящей из легких струи воздуха. Согласные русского языка различаются по следующим признакам:

1. Классификация согласных звуков по способу образования:

2.Классификация согласных звуков по месту образования :

3. Классификация согласных звуков по степени напряжения средней части спинки языка:

мягкие: [j], [щ], [ч]- всегда мягкие; [т’], [д’], [н’], [б’], [в’], [г’], [с’], [р’] и др.;

4. По положению мягкого неба (месту резонирования) согласные звуки делятся на:

По акустическим признакам выделяют:

Для определения и различения звуков речи опираются не только на их артикуляционные, но и на акустические признаки. Без опоры на эти признаки невозможно проводить работу по противопоставлению звуков на слух, необходимую для успешного усвоения детьми правильного звукопроизношения.

По производимому звуками акустическому впечатлению выделяют следующие подгруппы звуков :
свистящие с, с’, з, з’, ц;
шипящие ш, ж, ч, щ;
твердые п, в, ш, ж, ц и др.;
мягкие п’, в’, ч, щ и др.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Знание профилей звуков является необходимым условием в работе учителя-логопеда. Для того,чтобы научить правильно и красиво говорить, для начала, нужно знать положение органов артикуляции. Профили.

Классификация звуков русского языка.

Классификация звуков русского языка с учётом анатомо-физиологических особенностей их образования В образовании звуков основное участие принимают артикуляционный аппарат (активными орган.

В образовании звуков основное участие принимают артикуляционный аппарат (активными органами которого являются язык, губы, нижняя челюсть, мягкое нёбо; пассивными органами – зубы, верхняя челюсть.

Источник

6. Согласные и гласные звуки, их акустические и артикуляционные различия.

Воздушная струя проходит через рот свободно, без препятствий.

Чисто тоновые звуки

Слабая струя воздуха

Мускульное напряжение практически в равной мере распространено по ротовой полости

Ртораскрыватели – чем громче произносим звук, тем шире рот.

Воздушная струя преодолевает препятствия в ротовой полости.

Более сильная струя воздуха

Мускульное напряжение сосредоточено на месте преграды

Ртосмыкатели – чем громче звук, тем сильнее смыкаем рот.

7.Артикуляционная классификация согласных звуков по месту образования и способу образования.

Согласные: Артикуляционная классификация соглас­ных строится на основе следующих признаков:

Место образования согласного зависит от того, какой активный орган совершает основную работу и с каким пассивным органом он смыкается или сближается. Это то место во рту, где струя воздуха встречает препятствие.

Активный орган – нижняя губа (губные согласные)

Губно-губные (пассивный орган верхняя губа)

Губно-зубные (пассивный орган верхние зубы)

Активный орган – язык

Переднеязычные(передняя часть языка)

Зубные – к зубам.(т,д,с, з, н, л, ц)

Среднеязычные одновременно всегда и средненебные (й).

Средненёбные (мягкие к`, г`, х`)

Способ образования преграды – характеристика препятствияв полости рта на пути воздушной струи и способа его преодоления.

Щелевые срединные, образующиеся посредине сближенных органов (в, ф, с, з, ш, ж…)

Взрывные, полная задержка воздушной струирезкое размыкание органов

Аффрикаты (смычно-щелевые, слитные)

Боковые аффрикаты – щель по бокам языка(дл, тл в утлый, подлый)

Имплозивные (сомкнутые) согласные содержат только фазу смычки. У них нет второй фазы как у взрывных и аффрикат, т.е. это непроизносимый звук. (звук б, если произносить его с сомкнутыми губами)

Носовые, полное замыкание ротовой полости+опускание небной занавески (м,н)/другие согласные – ртовые.

Дрожащие(вибранты), образуются путем вибрации, дрожания кончика языка в выходящей струе воздуха. (р, р`)

8. Артикуляционная классификация согласных звуков по уровню шума, участию голоса и твердости/мягкости.

Уровень шума, степень его интенсивности, согласные делятся на сонорные (м, н, л, р, й) и шумные(п, б, ж, к…). Интенсивность шума у шумных согласных значительно выше, чем у сонорных. Объясняется это различиями в напряженности органов речи и ширине прохода для воздушной струи и в ее силе при произнесении сонорных и шумных. Шумные согласные образуются при большем напряжении мышц в месте преграды + их сила воздушной струи больше чем при произнесении сонорных.

Глухость/звонкость. Глухие и звонкие согласные определяются по отсутствию или наличию при их произношении голоса (тона). Голос возникает в результате того, что голосовые связки сближены и дрожат при прохождении воздуха. Так образуются звонкие согласные(р, л, н, г…). Звонкие сонорные – голос преобладает над шумом. Звонкие шумные – шум преобладает над голосом. Глухие – только шум (к, п, с). Глухость/ звонкость – образуются пары согласных.

Источник

Классификация звуков речи

Гласные и согласные звуки

Акустическая классификация звуков речи

вокальные	консонантные
гласные	+	—
сонорные согласные	+	+
шумные согласные	—	+

В акустическом отношении резкие и нерезкие звуки оттличаются интенсивностью шума. При образовании резких звуков в в ротовой полости возникают турбулентные воздушные потоки — завихрения струи, когда часть воздуха идет поперек общего потока, возмущая его. В русском языке к резким звукам относятся аффрикаты [ц, ч’] и дрожащие [р-р’]. Назальность обусловлена участием в образовании звука носового резонатора. К назальными звукам относятся носовые гласные и согласные. Под абруптивностью имеется в виду образование согласных, сопровождаемое гортанной смычкой.

Для описания фонетической системы русского языка считается достаточным 9 пар признаков. При этом некоторые из них для отдельных звуков оказываются в ряде случаев несущественными, дублирующими, так как их наличие или отсутствие следует из других признаков, предсказывается ими. Например, вокальность [а] предсказывает его неконсонантность; из отсутствия вокальности [с] следует его консонантность.

Артикуляционная классификация звуков речи

Особенности артикуляционной классификации заключаются в том, что гласные и согласные звуки описываются в ней отдельно и, как правило, в разных терминах, что обусловлено спецификой артикуляции этих звуков речи.

Классификация гласных

В разных языках количество гласных не совпадает: например, в современном русском и белорусском языках их по шесть, в современном немецком тринадцать, а в современном английском двадцать один. Таблица гласных звуков Международной фонетической ассоциации (МФА) представлена 25 гласными звуками. Вокализм русского языка считается достаточно простым, в отличие, например, от вокализма английского и французского языков, в которых имеются напряженные и губные передние гласные, долгие гласные и дифтонги.

По степени подъема языка гласные делятся: на звуки верхнего подъема (рус. [и], [ы], [у]), при образовании которых язык занимает самое высокое положение в полости рта; звуки нижнего подъема (рус. [а]), при их артикуляции язык занимает максимально низкое положение в полости рта; звуки среднего подъема (рус. [э], [о]), при их образовании язык занимает среднее положение в полости рта; средних подъемов может быть достаточно много.

По участию или не участию губ гласные делятся на лабиализованные (огубленные) и нелабиализованные (неогубленные). Огубленные звуки образуются при округлении и вытягивании губ. В русском языке это [у], [о]. При произнесении неогубленных звуков губы пассивны.

В речевом потоке гласные звуки, помимо своего основного вида, существуют в разнообразных оттенках, которые зависят от различных фонетических условий: от места по отношению к ударению, от соседства с твердыми или мягкими согласными, от места в слове.

По положению мягкого нёба гласные делятся на ротовые, или ртовые, и носовые. При образовании ротовых мягкое нёбо поднято и закрывает проход в носовую полость. При образовании носовых гласных мягкое нёбо опущено и воздушная струя свободно проходит в полость носа. В современном русском языке носовых гласных нет. В древности носовые гласные у славян были, они сохранились до сих пор в польском языке.

Гласные различают также и степенью раствора рта. Например, русский гласный [и] принадлежит к «узким» звукам, поскольку при его произнесении рот почти не раскрывается. И, напротив, звук [а] принадлежит к числу самых «широких» звуков, так как при его произнесении образуется самый широкий раствор рта.

Простейшая таблица русских гласных выглядит следующим образом:

Подъем	Ряд
передний	средний	задний
верхний	и	ы	y
средний	э	о
нижний	а
нелабиализованные	лабиализованные

Классификация согласных

Основанием классификациии согласных служат следующие артикуляционные признаки:

1) активный орган, образующий пре-граду;

2) место образования преграды;

3) способ образования преграды;

4) работа голосовых связок;

5) положение мягкого нёба.

По активному органу согласные делятся на губные, языч-ные, увулярные, фарингальные и гортанные.

Язычные согласные подразделяются на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные. Переднеязычные согласные по месту образования разделяются на зубные и передненёбные. При образовании зубных звуков преграда создается сближением передней части и кончика языка с зубами, зубами и альвеолами или альвеолами. Подавляющее большинство переднеязычных звуков относится к категории зубных: [д-д’, т-т’, з-з’, с-с’, н-н’, л-л’, ц]. Передненёбные образуются поднятием передней части спинки языка или его кончика по направлению к альвеолам и передней части твердого нёба. В русском языке к ним относятся [ж, ш, ч’, р-р’].

При образовании заднеязычных звуков преграда создается сближением задней части спинки языка с мягким нёбом, поэтому их также называют велярными (от лат. velaris), или задненёбными. К заднеязычным относятся звуки [г-r’, к-к’, х-х’].

Образование увулярных звуков характеризуется сближением мягкого нёба и язычка (увулы) с задней частью языка (например, нем. [х] в словах ach, Buch).

Гортанные, или ларингальные, звуки образуются при смычке или сближении голосовых связок. Гортанные звуки очень близки к фарингальным и часто их не различают (те и другие именуют гортанными).

Таким образом, деление согласных по активному органу наслаивается на их деление по месту образования, что закономерно, так как при образовании звука проявляются все его артикуляционные признаки, выступающие в комплексе, во взаимосвязи. Это относится и к способу образования преграды органами речи, и к работе голосовых связок, и к положению мягкого нёба.

Под способом образования понимается характер преграды и прохода для струи воздуха (свободный, суженный, сомкнутый) при образовании звука речи. По этому артикуляционному признаку все согласные в одном из вариантов классификации делятся на смычные, щелевые, смычно-щелевые, смычно-проходные и дрожащие.

Дрожащие согласные образуются ритмическим колебанием кончика языка, то есть вибрацией, поэтому иначе они называются еще вибрантами. В русском языке это звуки [р-р’].

Как уже отмечалось при акустической классификации звуков, по соотношению голоса и шума все согласные делятся на сонорные и шумные; последние в свою очередь разделяются на звонкие и глухие.

Наряду с основной артикуляцией при образовании звуков в каждом языке есть дополнительная, создающая специфическую окраску тембра. По дополнительной окраске среди согласных выделяют палатализованные, или мягкие, и непалатализованные, или твердые.

Палатализация заключается в дополнительном поднятии передней или средней части спинки языка к твердому нёбу. Согласный [j] в этой системе занимает особое место: он всегда мягкий — палатальный, так как при его образовании есть только основная артикуляция средней части спинки языка к твердому нёбу и нет добавочной. В разных языках степень палатализованности согласных звуков различна. Существуют языки, которым палатализация неизвестна.

Предложенная классификация очень неполно отражает реальное многообразие звуковых различий согласных, существующих в фонетических системах языков мира. Простейшая таблица русских согласных может быть представлена следующим образом:

Способ артикуляции	Место артикуляции	Участие голоса и шума
Губные	Язычные
губно-губные	губно-зубные	переднеязычные	среднеязычные	заднеязычные
зубные	передненебные
Смычные	б-б’	д-д’	г- г’	зв.
п-п’	т-т’	к-к’	гл.
Щелевые	в-в’	з-з’	ж	j	зв.
ф-ф’	с-с’	ш- ш ‘	х-х’	гл.
Смычно-щелевые	ц	ч’	гл.
Смычно-проходные	носовые	м-м’	н-н’	сон.
боковые	л-л’	сон.
Дрожащие	р-р’	сон.
тв.	м.	тв.	м.	тв.	м.	тв.	м.	палат.	тв.	м.
Отсутствие или наличие палатализации

Таким образом, акустическая и артикуляционная классификация звуков речи показывает, что каждый звук обладает рядом признаков, которые сохраняются или не сохраняются, когда звук оказывается в соседстве с другими в потоке речи.

Источник